 |  |  |
| | |
 | |  |
| | | ||||
| ТЕМА ДНЯ
| | ||||
| | |
Особенности психофизического развития детей с ДЦП
 |
Детский церебральный паралич: причины и симптомы заболевания
Детский церебральный паралич представляет собой расстройство двигательных центров, которые возникают из-за повреждения или недоразвития разных отделов головного мозга.
Причиной заболевания может быть:
- кровоизлияние в головной мозг во время прохождения родовых путей;
- внутриутробная гипоксия;
- инфекционные заболевания матери во время беременности;
- родовые травмы.
Симптомы заболевания (двигательные, речевые и эмоциональные нарушения) проявляются с первых дней.
К основным признакам относят:
- деформация скелета (укороченная конечность);
- ограниченные движения;
- судороги;
- нарушенное взаимодействие групп мышц (например, при глотании, питье);
- нарушение речи, слуха, зрения.
Стадии психофизического развития при ДЦП
Выделяют 3 стадии психофизического развития при ДЦП :
- ранняя,
- начальная резидуальная
- и поздняя резидуальная.
Ранняя стадия развития ДЦП
На ранней стадии ребенок:
- не держит головку,
- не ползает,
- не сидит,
- не может самостоятельно перевернуться.
На этом этапе диагностируется рефлекторная патология.
Двигательные рефлексы появляются поздно, что мешает развитию произвольной моторики, слуховому и зрительному восприятию.
Задерживается формирование «комплекса оживления».
Начальная резидуальная стадия развития ДЦП
Начальная резидуальная стадия длится до 4 лет. Произвольная моторика развивается в сложных условиях.
Это проявляется в неверных позах стояния и сидения, специфической походке.
Особенно сложно дается развитие ручной моторики, что препятствует овладению навыкам самообслуживания.
В это время важно подавлять нарушенные рефлексы и формировать произвольную моторику.
Интеллектуальное развитие задерживается, но в последствии дети догоняют своих сверстников.
Поздняя резидуальная стадия развития ДЦП
На поздней резидуальной стадии патологический двигательный стандарт сравнительно стабильный.
ДЦП рассматривается не как болезнь, а как патологическое состояние.
Важная роль в психофизическом развитии принадлежит педагогическим мероприятиям.
Помощь логопеда при ДЦП
Патологию можно определить в раннем возрасте по слабому крику и гулению.
Если у ребенка диагностировано ДЦП, необходимо сразу же начинать работу с логопедом.
С помощью специального логопедического массажа можно нормализовать:
- мышечный тонус артикулярного аппарата,
- глотательные,
- сосательные и жевательные функции.
В специализированных центрах https://sakuramed.ru/metody-reabilitacii/korrekciya-rechi помощь логопеда при ДЦП заключается в следующем:
- формируются основные навыки, необходимые для развития речи;
- нормализуется мышечный тонус речевого аппарата;
- логопедический массаж и артикуляционная гимнастика;
- формирование правильного речевого дыхания;
- улучшение моторики рук для стимуляции участков мозга, отвечающих за речь;
- формирование зрительной фиксации.
Прогноз развития ребенка зависит от степени поражения центральной нервной системы, характера медико-психолого-педагогической помощи.
Важно оказывать специальную помощь в раннем возрасте, чтобы достичь большей эффективности.
Контактные данные - Центр реабилитации детей с ДЦП "Сакура"
- Адрес: Челябинск, ул. Российская 47
- График работы: с 9:00 до 19:00
- Контактный телефон: +7(351) 727-87-47
Добавлено: 13-08-2019 11:32
| | | |||||
| ОТВЕТЫ НА ВОПРОСЫ
| | |||||
| | |
| | | |||
| ПОПУЛЯРНЫЕ СТАТЬИ
| | |||
| | |
